¿Por qué un microdocumental?
Queremos que la repitencia y el abandono se vean desde adentro: el apoyo escolar, los vínculos, lo que sostiene a los chicos. Un formato breve, pensado para circular en redes y abrir conversación.
otra historia, en el mismo formato que las redesLas voces del microdocumental
Dos miradas desde adentro de PVU: lo que hace falta para que los chicos puedan aprender, y lo que les cuesta cuando llegan a estudiar.
Nicolás Bini
Voluntario, a cargo de la cocina y los donantes
Hace cinco años que está en PVU. Su tarea es que los donantes “se enamoren de la causa”, para que cada encuentro de apoyo escolar termine con una cena. Para él, la comida y el estudio van juntos, y la prueba de que funciona la dan las familias.
“El objetivo principal de PVU es que los chicos no dejen la escuela.”
Martina Gudiño
Psicopedagoga y coordinadora del área educativa
Hace tres años que acompaña el aprendizaje de los chicos en PVU. Lo que más les cuesta es la lectoescritura, la comprensión y la matemática básica. Muchos llegan cansados o con hambre, y las escuelas no tienen recursos para detectarlo.
“El principal desafío es exigirles entendiendo que no pueden rendir lo mismo que otros.”
